發(fā)布時(shí)間:2025-06-28 14:41:09
畢業(yè)論文致謝部分通常不參與查重檢測,但需注意學(xué)術(shù)規(guī)范。論文查重系統(tǒng)的核心目的是檢測論文主體內(nèi)容的文字重復(fù)率,判斷是否存在抄襲或過度引用他人研究成果的情況。
而論文主體部分(如摘要、緒論、正文、結(jié)論等)是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、研究方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析結(jié)論的載體,這些內(nèi)容需確保原創(chuàng)性并通過查重驗(yàn)證。致謝部分的功能是表達(dá)對(duì)論文寫作過程中提供幫助的個(gè)人或機(jī)構(gòu)的感謝,其內(nèi)容多為個(gè)性化表述,如感謝導(dǎo)師的指導(dǎo)、家人的支持、同學(xué)的協(xié)助或資助機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)支持,通常不涉及學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或研究成果的直接呈現(xiàn),因此不在查重范圍內(nèi)。
盡管致謝部分不查重,仍需遵循基本的學(xué)術(shù)規(guī)范。致謝內(nèi)容應(yīng)真實(shí)反映實(shí)際幫助過自己的人或機(jī)構(gòu),避免虛構(gòu)或夸大。例如,若某位老師僅參與了開題討論而未指導(dǎo)全文寫作,則不應(yīng)將其列入主要感謝對(duì)象;若資助機(jī)構(gòu)僅提供部分經(jīng)費(fèi)支持,需明確說明具體支持范圍。此外,致謝語言需簡潔得體,避免過度夸張或使用不恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/span>
部分學(xué)校或?qū)熆赡軐?duì)致謝內(nèi)容提出具體要求,例如規(guī)定致謝的篇幅、是否需提及答辯委員會(huì)成員等。寫作時(shí)需仔細(xì)閱讀學(xué)校發(fā)布的論文格式規(guī)范,確保致謝部分符合整體要求。若致謝中涉及對(duì)合作研究或數(shù)據(jù)共享的說明(如“感謝XX實(shí)驗(yàn)室提供實(shí)驗(yàn)設(shè)備”),需確保表述清晰且無爭議,避免因表述不當(dāng)引發(fā)誤解。
致謝部分雖不查重,但仍是論文的正式組成部分,需以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對(duì)待,既要真實(shí)表達(dá)感謝,也要符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)范性要求。
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