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每年5月是每年的畢業(yè)季，隨著高校人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，畢業(yè)論文寫作與答辯是應(yīng)屆畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校必須經(jīng)歷的一道坎，越來(lái)越多的學(xué)弟學(xué)妹借鑒學(xué)哥學(xué)姐如何順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯，papertime論文查重小編整理論文答辯技巧與注意事項(xiàng)，希望對(duì)各位即將畢業(yè)的同學(xué)們有一定的幫助。
1答辯步驟
1.1 在畢業(yè)論文答辯時(shí)，答辯老師首先要求你簡(jiǎn)要敘述你的畢業(yè)論文的內(nèi)容。敘述時(shí)需要你表達(dá)出你寫這篇論文的構(gòu)思（提綱），論點(diǎn)、論據(jù)，論述方式（方法），在盡量不看原稿的狀態(tài)下表述出來(lái)從而能充分證明論文不是他人代寫，其論文論點(diǎn)是使用了一定自我思維；在答辯這一過(guò)程中，很多找人幫忙寫作論文的人因其對(duì)論文內(nèi)容了解甚少，也暴露出論文不是自己親筆所為；同學(xué)們需提前準(zhǔn)備答辯需敘述的內(nèi)容，以便在答辯現(xiàn)場(chǎng)能有充分的準(zhǔn)備，從容應(yīng)對(duì)；敘述內(nèi)容一般約5分鐘左右即可。
1.2 第二步，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。答辯老師向你提出2—3個(gè)問(wèn)題后，做即興答辯。其中一個(gè)問(wèn)題一般針對(duì)你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問(wèn)題，考察學(xué)生對(duì)引用的基本概念基本原理的理解是否準(zhǔn)確。第二個(gè)問(wèn)題，一般針對(duì)你的論文中所涉及的某一方面的論點(diǎn)，要求結(jié)合工作實(shí)際或?qū)I(yè)實(shí)務(wù)進(jìn)行講（論）述。第三個(gè)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生有一定工作經(jīng)驗(yàn)，提出專業(yè)理論或?qū)崉?wù)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生以工作實(shí)踐中遇到的案例和實(shí)務(wù)，研討理論依據(jù)。類似的問(wèn)題可能出現(xiàn)以下幾種：　　① 自己為什么選擇這個(gè)課題？② 研究這個(gè)課題的意義和目的是什么？ ③ 全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的？ ④ 全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何？ ⑤ 在研究本課題的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見(jiàn)解？對(duì)這些不同的意見(jiàn)，自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的？又是如何處理的？ ⑥ 論文雖未論及，但與其較密切相關(guān)的問(wèn)題還有哪些？ ⑦  還有哪些問(wèn)題自己還沒(méi)有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？ ⑧ 寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么？
對(duì)以上問(wèn)題應(yīng)仔細(xì)想一想，在論文答辯前同學(xué)們是一定要用筆記整理出來(lái)，記憶于心，寫成發(fā)言提綱，在答辯時(shí)需要使用時(shí)才能做到有備無(wú)患，臨陣不慌。引用和找人幫忙寫的論文同學(xué)也可以利用自己對(duì)論文的熟悉度，掩蓋其論文來(lái)源真實(shí)出處。
2答辯技巧
在論文的“自述報(bào)告”，就是論文的概要，所以我們?cè)谶@里強(qiáng)調(diào)的是自述而不 是自讀，不可以照本宣讀。 自述報(bào)告內(nèi)容可以包括：寫作動(dòng)機(jī)、緣由、研究的方向范圍，圍繞這一論題的最新研究 成果，表達(dá)自己的新見(jiàn)解，表述自己的新突破。 自述報(bào)告技巧：言簡(jiǎn)意賅、時(shí)間控制在 10 分鐘以內(nèi)、詞約旨豐、一語(yǔ)中的。一定要突出重點(diǎn)，將自己的收獲、體會(huì)、以及最精華和特色的部分表述出來(lái)。
在答辯時(shí)，學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度，如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象，就有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
2.1 論文答辯技巧——熟悉內(nèi)容
作為將要參加論文答辯同學(xué)，首先而且必須對(duì)自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。所謂“深刻的理解” 是對(duì)畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文，畢業(yè)論文答辯委員會(huì)可能會(huì)問(wèn)“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學(xué)生必須對(duì)自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”。否則，就會(huì)出現(xiàn)尷尬局面。
2.2 論文答辯技巧——圖表穿插
任何畢業(yè)論文，無(wú)論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達(dá)論文觀點(diǎn)的可能，故應(yīng)該有此準(zhǔn)備。圖表不僅是一種直觀的表達(dá)觀點(diǎn)的方法，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會(huì)氣氛的手段。長(zhǎng)時(shí)間地聽(tīng)述，聽(tīng)覺(jué)難免會(huì)有排斥性，不再對(duì)你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣，必然對(duì)你的畢業(yè)論文答辯成績(jī)有所影響。所以，應(yīng)該在論文答辯過(guò)程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績(jī)。
2.3 論文答辯技巧——語(yǔ)流適中
進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的同學(xué)一般都是首次。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，他們論文答辯時(shí)，說(shuō)話速度往往越來(lái)越快，以致畢業(yè)答辯委員會(huì)成員聽(tīng)不清楚，影響了畢業(yè)答辯成績(jī)。故畢業(yè)答辯學(xué)生一定要注意在論文答辯過(guò)程中的語(yǔ)流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽(tīng)眾。
2.4 論文答辯技巧——目光移動(dòng)
畢業(yè)生在論文答辯時(shí)，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應(yīng)注意自己的目光，使目光時(shí)常地瞟向論文答辯委員會(huì)成員及會(huì)場(chǎng)上的同學(xué)們。這是你用目光與聽(tīng)眾進(jìn)行心靈的交流，使聽(tīng)眾對(duì)你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段。
2.5 論文答辯技巧——體態(tài)語(yǔ)輔助
雖然畢業(yè)論文答辯同其它論文答辯一樣以口語(yǔ)為主，但適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)運(yùn)用會(huì)輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢(shì)語(yǔ)言的恰當(dāng)運(yùn)用會(huì)顯得自信、有力、不容辯駁。
2.6 論文答辯技巧——時(shí)間控制
一般在比較正規(guī)的論文答辯會(huì)上，都對(duì)辯手有答辯時(shí)間要求，因此，畢業(yè)論文答辯學(xué)生在進(jìn)行論文答辯時(shí)應(yīng)重視論文答辯時(shí)間的掌握。對(duì)論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對(duì)內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。
2.7 論文答辯技巧——緊扣主題
在校園中進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，對(duì)于畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員來(lái)說(shuō)，他們不可能對(duì)每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉。因此，在整個(gè)論文答辯過(guò)程中能否圍繞主題進(jìn)行，能否最后扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，如界能自始至終地以論文題目為中心展開(kāi)論述就會(huì)使評(píng)委思維明朗，對(duì)你的畢業(yè)論文給予肯定。
2.8 論文答辯技巧——人稱使用
在畢業(yè)論文答辯過(guò)程中必然涉及到人稱使用問(wèn)題，我建議盡量多地使用第一人稱，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣，會(huì)使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！
上文整理“論文答辯技巧與注意事項(xiàng)”，歡迎各位應(yīng)屆畢業(yè)生借鑒學(xué)習(xí)，不再為離校前的畢業(yè)論文這一坎兒苦擾，祝各位順利通過(guò)畢業(yè)。